L'Accademia Musicale Sherazade nasce con l’intento di diffondere e promuovere la cultura e l’educazione musicale a tutti i livelli, con particolare attenzione ai bambini ed ai giovani.
I soci fondatori sono convinti dell’alto valore formativo e pedagogico delle discipline musicali, il cui studio consente ai ragazzi di avvicinarsi ad un mondo ricco di esperienze e offre loro la possibilità di crescere con valori ed interessi positivi.
I soci fondatori intendono offrire agli allievi dell’Accademia percorsi formativi articolati in corsi di pratica e teoria musicale nei quali:

• i bambini più piccoli hanno la possibilità di avvicinarsi al mondo dei suoni partendo da attività ludiche, fino ad acquisire la conoscenza base di uno strumento musicale;

• gli allievi più grandi hanno la possibilità di aumentare le proprie competenze approfondendo lo studio di uno strumento e frequentando corsi di teoria e laboratori di musica d’insieme;

• gli allievi di livello superiore possono partecipare a corsi di perfezionamento, “Master Class” e seminari tenuti da docenti di fama internazionale;

• gli adulti possono avvicinarsi e coltivare l’interesse per la musica attraverso corsi di guida all’ascolto e di storia della musica.

Ad ottobre del 2011 l'Accademia Musicale Sherazade ha aperto la sua sede a Roma, in via Mondovì 20-22, per mettere a disposizione dei propri allievi un luogo, non solo dove partecipare alle lezioni ma, anche e soprattutto, dove incontrarsi e confrontarsi. I locali della sede, situati al piano terra di un'elegante palazzina anni 60 posta di fronte ad una scuola pubblica elementare e materna, sono stati ristrutturati, insonorizzati e suddivisi in modo da disporre di una ampia sala per esercitazioni di gruppo e di sale più piccole tutte dotate di pianoforte.
L’Associazione organizza inoltre attività formativa esterna alla propria sede attraverso laboratori didattici periodici, e/o estesi su tutto l’anno scolastico, presso le scuole del territorio. Tali laboratori svilupperanno progetti didattici sperimentali di integrazione disciplinare, coordinati e concordati con gli insegnanti scolastici, che si fondano essenzialmente sul soddisfare il reale bisogno di coinvolgimento degli alunni attraverso il “fare musica”.
Sempre nell’ambito delle attività esterne, infine, l’Associazione organizza, al termine dell’anno scolastico, campus e corsi di perfezionamento estivi, presso località italiane di riconosciuta valenza storico/culturale.